Školský psychológ

        • Školský psychológ

        • Školský psychológ: Mgr. Kristína Žuchová

          Kontakt: kristina.zuchova@stavebnatrencin.sk

          Telefón: 032 65 059 47

          Konzultačné hodiny: pondelok – piatok, 13:30 – 15:30 h. (možnosť individuálnej dohody)

          Kabinet školského psychológa: č. 301, 3.poschodie

           

          Pracovná náplň školského psychológa

          Školský psychológ:

          1. vykonáva odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej diagnostiky, individuálneho, skupinového alebo hromadného psychologického poradenstva, psychoterapie, prevencie a intervencie k deťom a žiakom s osobitým zreteľom na proces výchovy a vzdelávania v SŠ,
          2. poskytuje individuálne a skupinové služby, poradenstvo a konzultácie v procese výchovy a vzdelávania deťom, žiakom, zákonným zástupcom, inkluzívnemu tímu školy, pedagogickým zamestnancom,
          3. uskutočňuje odbornú psychologickú starostlivosť žiakom s ťažkosťami v učení a v správaní, zdravotne znevýhodneným žiakom a žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia,
          4. aktívne sa podieľa na preventívnych aktivitách v rámci plánu činnosti SŠ,
          5. spolupodieľa sa na vytváraní, aktualizácii, inovácii IVVP pre žiakov so ŠVVP, následne sa podieľa na jeho aplikácii v praxi,
          6. poskytuje individuálnu a skupinovú psychologickú starostlivosť žiakom v krízových sociálnych a životných situáciách v súvislosti s drogovou závislosťou a inými sociálno-patologickými javmi,
          7. aktívne spolupracuje s odbornými zamestnancami centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a pripravuje podklady potrebné k vyšetreniu žiaka,
          8. systematicky sa vzdeláva a sleduje nové prístupy a trendy v odborných oblastiach súvisiacich s náplňou, poslaním a koncepciou školy,
          9. podieľa sa na vypracovaní akčného plánu pre inkluzívne vzdelávanie
          10. vedie presnú evidenciu riešených prípadov v rámci individuálnej a skupinovej činnosti
          11. zachováva mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedel pri vykonávaní prác vo verejnom záujme

          Úlohy školského psychológa

          1. Preventívna činnosť
          • Činnosť zameraná na vytváranie takých podmienok v systéme školy, ktoré zabraňujú vzniku rôznych druhov problémov a ťažkostí (diskusie, prednášky, preventívne programy).
          1. Identifikačno-diagnostická činnosť
          • Činnosť zameraná na poznávanie a identifikáciu systému školy s hlavným zámerom identifikovať funkčné a nefunkčné systémy (pracovný priestor, medziľudské vzťahy, klíma a atmosféra, komunikácia na všetkých úrovniach žiak – učiteľ – vedenie – rodičia).
          1. Intervenčná činnosť
          • Činnosť zameraná na uskutočnenie zmien v systéme školy, jej cieľom je podpora funkčných systémov a snaha o odstránenie alebo nápravu nefunkčných systémov školy.

          Okrem základných činností vykonáva školský psychológ aj činnosť informačnú, orientačnú, expertíznu, prieskumnú, výskumnú a administratívnu.